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摘要:
角色扮演在英语专业课堂具有激发学生兴趣,提高教学质量、培养学生语言运用能力等作用。本文从角色扮演应用于英语专业课堂来阐述角色扮演当中教师的指导作用、学生的主体作用以及重要性。
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文献信息
篇名 角色扮演在英语专业课堂的应用
来源期刊 才智 学科
关键词 角色扮演 英语专业课堂
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号
字数 2006字 语种 中文
DOI
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1 胡轶瑗 22 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
角色扮演
英语专业课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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