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浅谈高一学生英语写作的调研
浅谈高一学生英语写作的调研
作者:
唐翠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高一
英语写作
调查研究
摘要:
写作是语言输出最重要的环节之一,是学生必备的一种语言交际能力.学生的写作水平能帮助教师更加全面地了解学生英语掌握情况.高中英语教学大纲在课程目标中明确规定:“高中英语应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力.”在近些年的英语教学中,学生听说能力差和哑巴英语的现象已受到关注和改善;阅读能力不强、阅读量太少的问题也已得到了注意.但是,人们对写的教学意义就显得估计不足.为了全面了解高一学生的英语写作的状况,摸索出一条适合高一学生交际需求和认知发展水平的写作教学新模式,笔者对新疆昌吉市一中高一学生的英语写作现状及其原因进行了调查研究.
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篇名
浅谈高一学生英语写作的调研
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
高一
英语写作
调查研究
年,卷(期)
2013,(19)
所属期刊栏目
基教家教
研究方向
页码范围
304-305
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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唐翠
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高一
英语写作
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
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