浅谈农村初中语文课堂教学的问题与策略

• 作者: 王星月
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 问题 策略 高效课堂
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 61
• 分类号: G633.3
• 字数: 2472字
• 语种: 中文

摘要

长久以来,农村初中语文课堂教学存在过分追求外在形式,忽视内在实质的现象,教学过程中教师不注重发挥学生学习语文的主观能动性,不把学生当作学习的主体来看,使得学生只能消极、被动地接受语文知识.使得学生没有了思考的空间,背离了《语文课程标准》的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王星月		1	1	1.0	1.0