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摘要:
初中语文教学要让学生具有独立阅读能力,这关系到各科基础知识的学习和提高。运用多种阅读方法,掌握良好的语感,培养注重情感体验和理解的能力。进而去学习写作技能及加深对其他课程的掌握。实现阅读教学总目标是关键,而学生阅读能力的培养则是至关重要的。
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初中语文
课堂教学
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中语文课堂教学中如何培养学生的阅读能力
来源期刊 才智 学科
关键词 初中语文 教学 培养 阅读能力
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号
字数 1883字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪莲 12 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
教学
培养
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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