浅谈在语文课堂教学中怎样安排预习

• 作者: 李凤娥
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 语文课堂 预习 教学
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 2352字
• 语种: 中文

摘要

要提高学生的自学能力,就必须狠抓“预习”这一环工作.预习是学生自己摸索,自己动脑,自己理解的过程,也就是自己学的过程.经过预习,学生的自学能力得到了锻炼,而提高学生的自学能力正是语文教学的重要任务之一.