急诊科年轻护士的带教培养

• 作者: 刘静 苏立梅
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 急诊科 年轻护士 培养
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 字数: 892字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨急诊科年轻护理人员的带教培养方法。方法制定以提高心理素质、培养应急意识、训练专业语言应用和技巧等项目的学习和辅导，并将此作为基础，再重点考察和检验年轻护士通过规范培训和带教后，实地救护患者的综合能力。结果18名年轻护士培训后急诊护理综合技能有不同程度的改善和提高。结论根据急诊科护理特点制定培训项目及考核计划，有助于正确引导急诊护理人员急救意识和专业护理能力的持续提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏立梅		5	25	2.0	5.0
2	刘静		4	2	1.0	1.0