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基于发生学方法的杜威职业教育思想研究
基于发生学方法的杜威职业教育思想研究
作者:
康红芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
发生学方法
教育思想研究
社会科学领域
职业
杜威
人类起源
《古代社会》
学科知识体系
摘要:
一、发生学方法简介 (一)发生学方法的产生与发展发生学开始于自然科学领域.如对胚胎发生的探讨.对物种起源的探讨等。经由人类发生学这一纽带,如达尔文在其名著《人类的由来》中采取了从现存可查证的材料中进行研究的方法.摩尔根在其名著《古代社会》中通过考察现存原始部落和氏族去探究人类起源等.发生学逐渐跨入到社会科学领域。在社会科学领域.众多发生学问题需要开展发生学研究.这些问题包括“人文社会科学作为学科知识体系的发生发展过程”和“所研究对象本身的实际发生和演变过程”。
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篇名
基于发生学方法的杜威职业教育思想研究
来源期刊
国外职业教育
学科
社会科学
关键词
发生学方法
教育思想研究
社会科学领域
职业
杜威
人类起源
《古代社会》
学科知识体系
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
2-4
页数
3页
分类号
C3
字数
语种
DOI
五维指标
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姓名
单位
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1
康红芹
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2014(0)
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研究主题发展历程
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发生学方法
教育思想研究
社会科学领域
职业
杜威
人类起源
《古代社会》
学科知识体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
国外职业教育
主办单位:
江西科技师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江西南昌市庐山南大道枫林大街江西科技师范
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1208
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1
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