多元开发,激活课程资源

• 作者: 陈鸿芬
• 来源期刊: 教育：教学科研（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程资源 开发 激活 学习积极性 社会性 课程标准 义务教育 学习方式
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G522.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈鸿芬		7	1	1.0	1.0