作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、为什么要开展“思想体系”研究?这个题目准备两年多了。我认为,这个课题一定会做好。为什么要做这个题目呢?我想讲三点:第一,高等教育思想是高教改革发展的灵魂,这个提法是否准确?今天,“教育观念是先导”已经喊响了。各个学科专业及学会也都在开展教育思想讨论,大家深感教育思想的重要,教育思想是高等教育改革的灵魂。教育思想不仅是一个先导作用,而且是高等教育改革发展的灵魂。教育思想应是教育研究的一个重要方面。
推荐文章
高等教育自学考试:具有中国特色的开放教育形式
自学考试
开放教育形式
终身教育
学习化社会
高等教育自学考试:具有中国特色的开放教育形式
自学考试
开放教育形式
终身教育
学习化社会
中国特色高等职业教育的几个问题探析
中国特色
高等职业
教育
构建具有中国特色的外语教育体系
经济背景
中国特色
外语教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 加快构建“中国特色高等教育”
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高等教育思想 中国特色 教育改革 思想体系 高教改革 教育观念 学科专业 教育研究
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等教育思想
中国特色
教育改革
思想体系
高教改革
教育观念
学科专业
教育研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导