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摘要:
提高学生听的能力,是学习英语必不可少的一个环节,而提高听力也不是一朝一夕所能做到的,除了要了解影响听力的因素外,它还要求相当程度的英语基本功,正确的听音和阅读方法,快速的语感反应和熟练的技巧运用。同时在英语教学过程中也存在着许多提高学生听力的方法,只要不断改进,不断总结,“听”的问题将会不断得到改善,听力将不再是难以逾越的障碍。
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文献信息
篇名 高中英语听力训练刍议
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 高中英语 听力教学 听力训练 提高能力
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育感悟
研究方向 页码范围 367-367
页数 1页 分类号
字数 1990字 语种 中文
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1 张秀娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中英语
听力教学
听力训练
提高能力
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期刊影响力
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