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高中英语课堂自主学习模式建构及意义研究论述
高中英语
自主学习模式
教学情境
初探高中英语课堂自主学习模式
高中英语课堂教学
自主学习
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高中英语自主学习教学模式与策略初探
自主学习
课堂教学模式
教学策略
高中英语课外听力自主学习模式研究
高中英语
课外听力
自主学习模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语自主学习模式的建构浅析
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 自主学习模式 学习小组 教学研究 教学手段 课堂教学 教育工作者 可从 自主学习意识 新课程改革 课外作业
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹冬梅 11 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习模式
学习小组
教学研究
教学手段
课堂教学
教育工作者
可从
自主学习意识
新课程改革
课外作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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