“传感器原理及应用”课程建设的研究与实践

• 作者: 孟飞 张美凤 潘雪涛 蔡建文 邬华芝
• 来源期刊: 常州工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 精品课程 课程建设 传感器原理及应用
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 76-79,93
• 页数: 5页
• 分类号: G642.3
• 字数: 4232字
• 语种: 中文

摘要

“传感器原理及应用”课程在测控类专业课程体系中起到承上启下的关键作用。针对该课程教学中存在的若干难点，课程组创新教学理念，改革教学内容，开发并推广一系列优质教学资源。依托优质资源创建了以“三阶段、三步走、三结合”为特色的互动教学新方法，构造了全方位的实践教学新体系，形成培养学生实践创新能力的新举措。多年的教学实践表明，教学条件、教学方法与手段等具有先进性和创新性，达到了国内先进、省内领先水平，能够很好地推广和应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘雪涛	常州工学院光电工程学院	50	202	7.0	12.0
2	蔡建文	常州工学院光电工程学院	36	112	5.0	9.0
3	孟飞	常州工学院光电工程学院	33	139	7.0	11.0
4	张美凤	常州工学院光电工程学院	47	145	6.0	10.0
5	邬华芝	常州工学院光电工程学院	12	81	3.0	9.0