作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课标下,诗歌教学具备重要的训练价值和教育价值,前者培育学生科学的思维方法,后者培育学生高尚的思想情操,两者相辅相成、缺一不可。
推荐文章
新课程理念下的小学语文诗歌教学的探索
小学语文
诗歌教学,核心素养
新课程教学理念下高校体育课程的优化途径
新课程教学理念
高校
体育课程
优化途经
新课程理念下的教学反思
新课程
教学反思
教学反思过程
教学反思方法
新课程理念下的小学数学教学浅探
小学数学
教学
新课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程理念下诗歌教学的价值研究
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 教育
关键词 诗歌教学 训练价值 教育价值
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G423.07
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡沉位 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
诗歌教学
训练价值
教育价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导