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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文教学中,教师最为主要的教学目的并不是向学生传授知识,而是培养学生的语文学习兴趣,帮助学生掌握学习的智慧,引导学生形成高尚的审美情操,获取更为丰富的人文素养.诗歌是一种言简意赅的文学形式,它的形象性与意蕴感都非常丰富.分析了当前小学语文诗歌教学的现状,并提出了一些诗歌教学的有效策略.
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文献信息
篇名 新课程理念下的小学语文诗歌教学的探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 诗歌教学,核心素养
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
诗歌教学,核心素养
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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