高中物理圆周运动教学演示仪的制作

• 作者: 张亚琴 蔡敏 郎文秀 齐维毅
• 来源期刊: 沈阳师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 物理教学 演示仪 圆周运动 单片机
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 理论与应用研究
• 页码范围: 300-303
• 页数: 4页
• 分类号: TP273
• 字数: 1458字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5862.2014.02.038

摘要

演示实验是中学生学习物理的入门向导,是一种最有效、最直观的教学手段.合适的教学用具,在教学中起到十分重要的作用.它可以化抽象为具体,化枯燥为形象.学生身临其境,眼见为实,激发学习兴趣,从而提高教学质量.教学演示仪根据中学物理教学培养目标和教学具体内容制作,易于探究引入角速度的概念和意义,能够定性说明什么是角速度、线速度,便于学生理解,适于教师演示和学生自主定量探究线速度、角速度与圆周运动半径三者之间的关系.详细介绍了圆周运动教学演示仪的设计原理、实验装置及其使用方法.演示仪基于单片机外部控制方式设计制作,通过PWM控制电机的旋转速度和时间,电机转动带动指针,转动的角度作为周长,数码管实时显示转动时间,根据时间计算出角速度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚琴	沈阳师范大学实验教学中心	13	71	5.0	8.0
2	蔡敏	沈阳师范大学物理科学与技术学院	16	44	3.0	6.0
3	齐维毅	沈阳师范大学物理科学与技术学院	13	126	5.0	11.0
4	郎文秀	沈阳师范大学物理科学与技术学院	2	4	1.0	2.0