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摘要:
学习型寝室文化就是用学习型组织理论来指导寝室文化建设,在寝室成员相互交流的过程中建立共同愿景,树立团队学习理念,改变心智模式,实现自我超越和形成系统思考的习惯,把寝室文化建设成具有浓郁学习氛围、富有创造性意识和积极乐观的生活学习态度。构建学习型寝室文化要明确学习型寝室文化的特点和现实价值,找准构建学习型寝室文化的影响因素,采取切实有效的措施,努力推进构建学习型寝室文化的进程。
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内容分析
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文献信息
篇名 关于高等院校构建学习型寝室文化的思考
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 高等院校 学习型 寝室文化
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G647
字数 4579字 语种 中文
DOI 10.2969/j.issn.1001-7826.2014.04.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨娟 60 717 15.0 24.0
2 邹鑫 2 1 1.0 1.0
3 滕晓雯 9 43 3.0 6.0
4 刘迪 6 49 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
学习型
寝室文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
13693
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