植物系统分类学野外实习教学模式的探讨

• 作者: 拉琼
• 来源期刊: 西藏大学学报（自然科学版）
• 学科: 生物学
• 关键词: 植物学 野外实习 植物系统分类学 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 115-121,138
• 页数: 8页
• 分类号: Q949
• 字数: 5559字
• 语种: 中文

摘要

植物学是一门实践性很强的学科,野外实习是学好植物系统分类学课程的最重要环节.文章分析了以往西藏大学理学院生物系学生植物学野外实习中存在的问题,探讨了野外实习改革的必要性,提出了野外实习改进模式和实施新思路,旨在提高学生专业基本技能,培养学生科学研究意识和素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	拉琼	西藏大学理学院	21	68	5.0	7.0