昆虫分类学教学实习改革探讨

• 作者: 肖炜 黄建华
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 昆虫分类学 教学实习 实习改革
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 农业管理·农业教育
• 页码范围: 274-276,279
• 页数: 4页
• 分类号: S-01
• 字数: 4154字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2020.16.079

摘要

昆虫分类学教学实习是林业高等院校森林保护专业重要的实践性教学环节,是昆虫分类学理论教学与生产实践结合的重要部分.从引入翻转课堂式教学模式、新建竞赛培养机制以及重建实习考核体系3个方面进行了教学改革,以激发学生的学习兴趣,提升教学实践效果,以期为林业部门培养理论知识丰富、动手能力强、适应于现代林业发展需要的森林保护人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖炜	中南林业科技大学昆虫系统进化与综合管理湖南省普通高校重点实验室	10	18	1.0	4.0
2	黄建华	中南林业科技大学昆虫系统进化与综合管理湖南省普通高校重点实验室	6	2	1.0	1.0