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摘要:
在掌握自主创新概念的基础上,分析影响大学生自主创新性学习激励的表征因素,分别从目标激励、成就激励、榜样激励、情感激励等方面建立指标,通过RS-ANN方法构建大学生创新性学习实现的激励模型,并将该模型应用于大学生创新激励数据进行实例验证,为综合评价大学生创新性学习的实现程度和有效推进高校自主创新性教育奠定基础.
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文献信息
篇名 大学生创新能力培养下激励模型构建与应用
来源期刊 重庆工商大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 大学生 创新激励 粗糙集神经网络
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-92
页数 5页 分类号 G647
字数 2935字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪先兵 滁州学院机械与电子工程学院 31 104 6.0 9.0
2 李玲纯 滁州学院机械与电子工程学院 12 33 4.0 5.0
3 高来鑫 滁州学院机械与电子工程学院 9 17 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
创新激励
粗糙集神经网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆工商大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-058X
50-1155/N
16开
重庆市南岸区学府大道21号
1983
chi
出版文献量(篇)
3397
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6
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