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摘要:
本文在生理、声学框架下研究普通话基础元音a、i、u的习得与发展.我们选取九个年龄组别不同性别的发音合作人为实验对象,对432例录音进行标记和处理,测量了基础元音在九个年龄组不同性别下的元音共振峰发展特征、声学空间发展特征等声学数据,在此基础上从发音器官成长过程的生理特征出发,运用双声管模型和量化理论分析讨论了元音习得和发展中生理底层制约因素的普遍影响.
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文献信息
篇名 普通话基础元音习得与发展的声学研究
来源期刊 中国语言学报 学科
关键词 普通话基础元音 习得与发展 共振峰 声学空间
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 284-300
页数 17页 分类号
字数 8907字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张云秋 首都师范大学文学院 22 308 8.0 17.0
2 赵学彬 首都师范大学文学院 2 29 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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声学空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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中国语言学报
不定期
16开
北京王府井大街36号
1984
chi
出版文献量(篇)
58
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