外国口音的成因——Flege“语音学习模式”述评

• 作者: 戴曼纯 李艳红
• 来源期刊: 解放军外国语学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 外国口音 语音学习模式 语音知觉 关键期假说
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 二语习得与外语教学
• 页码范围: 100-108
• 分类号: H09
• 语种: 中文

摘要

外国口音是二语学习者最明显的外在特征.Flege通过数十年探索二语学习者语音知觉和产出情况,提出了“语音学习模式”,解释外国口音的成因.该模式认为,学习者的二语语音习得过程和机制终身可及;二语语音习得困难和母语的介入程度有关,和关键期无关.本文基于Flege及其合作者公开发表的研究成果,阐述了“语音学习模式”的核心思想,并分别从二语学习年龄、母语迁移、语音知觉和产出及语言输入4个重要方面论述了Flege对“外国口音”成因的解释.最后,文章讨论了该理论的解释力及对语音教学的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴曼纯	北京外国语大学中国外语教育研究中心	70	1478	18.0	38.0
2	李艳红	鞍山师范学院外国语学院	20	90	4.0	9.0