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浅谈教育公平的重要性及其实现途径
教育公平
个体发展
现实途径
孔子教育公平思想在班级管理中的应用
小学
班级管理
孔子
教育公平思想
师范生免费教育政策中教育公平思想的体现与缺失
免费师范生
教育政策
教育公平
论教育起点公平
教育起点公平
和谐社会
教育资源
教育权利
教育机会
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教育公平思想的本质分析与实现途径
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 教育
关键词 教育公平 差异 个体发展 需要
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李光 西北师范大学教育学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育公平
差异
个体发展
需要
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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