终身学习理念下的教学质量提升

• 作者: 刘芳 高燕
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 终身学习理念 质量提升 教学 社会发展 个体发展 学习过程 学校 院校
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2014,（1）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G72

摘要

终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的、持续的学习过程,即我们通常所说的＂活到老学到老＂。本文在对终身学习的必要性进行分析的基础上,结合二本院校的实际探讨学校、教师和学生共同行动推动教学质量提升的举措。一、终身学习的必要性1.终身学习是社会发展带来的必然要求。要想适应不断发展变化的社会,跟上时代的步伐,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳	武汉轻工大学经济与管理学院	16	7	2.0	2.0
2	高燕	武汉轻工大学经济与管理学院	44	41	4.0	5.0