回归课本———提升学生能力

• 作者: 袁士军
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 课本 学生能力 回归 学生成绩 期末试卷 高考试卷 毕业试卷 拓展题
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

多年从事教学的实践告诉我们，在考试中取得好成绩的考生往往学得不苦，学得辛苦的学生成绩往往不理想．题海无涯，翻阅每年的期中试卷、期末试卷、毕业试卷、高考试卷，我们都可以发现许多题目“似曾相识”．其实，它们都源于课本，高于课本，在课本中寻找命题点的尕题和拓展题屡见不鲜，掩卷沉思，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁士军		3	0	0.0	0.0