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德国高职与应用型本科的衔接与启示
高职
应用型本科
德国
双元制体系
高职与应用型本科模具专业“3+2”分段人才培养课程衔接研究
应用型本科
高职院校
模具专业
课程衔接
人才培养
中职学校与应用型本科专业衔接的困境及解决思路
中职学校
应用型本科
专业衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 德国高职与应用型本科的衔接与启示
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职 应用型本科 德国 双元制体系
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 G719.516
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李树白 48 50 4.0 5.0
2 马金花 11 24 4.0 4.0
3 吴军 28 49 5.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
应用型本科
德国
双元制体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院学报
其它
2L无
出版文献量(篇)
1095
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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