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小议初中英语教学中的两极分化现象
小议初中英语教学中的两极分化现象
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摘要：
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初中英语初始阶段的语音教学初探
初中
英语
初始阶段
语音教学
农村中学英语教学中男女生成绩"两极分化"问题及对策
农村中学
英语教学
英语成绩
两极分化
对策
浅谈分层教学在初中英语课堂的运用
英语教学
个体差异
因材施教
分层教学
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 小议初中英语教学中的两极分化现象 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（初中版·上旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（1） | 所属期刊栏目 | 教学心得 |
| 研究方向 | 页码范围 | 83 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1778字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语数外学习(初中版·上旬刊)
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