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摘要:
为了解目前中医院校医学英语学科发展的现状,发现现有教学中存在的问题,本文采用文献检索、调查走访的方式,从课程设置、教学现状和改进意见三方面进行了评述,以期对高等中医院校医学英语课程体系的优化有一定的参考作用。
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医学院校
课程体系
专业英语
课程改革
艺术院校英语课程设置问题及对策探索
艺术院校
英语教学
课程设置
教材改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 国内中医院校医学英语课程设置与教学现状分析
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 医学
关键词 中医院校 医学英语 课程设置 教学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 R
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈骥 44 68 5.0 8.0
2 叶立霜 5 5 1.0 2.0
3 丁润刚 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (0)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
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2008(1)
  • 参考文献(0)
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2009(2)
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  • 二级参考文献(1)
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  • 二级参考文献(1)
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  • 二级参考文献(1)
2012(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中医院校
医学英语
课程设置
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
出版文献量(篇)
2714
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2
总被引数(次)
5428
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