从ESP视角探索医学院校英语课程设置

• 作者: 付小达 李晓微 许丹凌
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: ESP 医科院校英语专业 课程设置
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教育实践
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: R-4
• 字数: 4000字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.01.025

摘要

课程设置是医学院校英语培养复合型医学英语人才的基础和要素。从ESP（专门用途英语）角度，对医学院校英语课程设置进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付小达	牡丹江医学院外语部	20	49	4.0	6.0
2	李晓微	牡丹江医学院外语部	23	90	5.0	8.0
3	许丹凌	牡丹江医学院外语部	40	69	5.0	5.0