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摘要:
为激发学生的学习兴趣,促进学生的创新能力,培养学生的能力素质,结合雷达原理课程教学,提出了将科研成果运用于理论教学和转化为实验平台的方法。教学实践证明了所提教学模式的有效性,为学院任职教育转型中的教学改革提供了参考。
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文献信息
篇名 基于科研成果的专业课程教学改革实践
来源期刊 空军预警学院学报 学科 军事
关键词 科研成果转化 教学改革 能力培养
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 军事教育与管理
研究方向 页码范围 218-219
页数 2页 分类号 E251
字数 2053字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5839.2014.03.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵国林 12 27 3.0 4.0
2 陈风波 9 13 3.0 3.0
3 李荣锋 21 52 4.0 6.0
4 李广强 18 32 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (33)
共引文献  (74)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (4)
1993(1)
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2001(1)
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2014(0)
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2017(2)
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2018(2)
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  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
科研成果转化
教学改革
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
出版文献量(篇)
2416
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6441
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