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摘要:
一、现阶段下对于高中数学中函数的解题技巧认识与应用的现状 1.对于高中函数的认识误区仍旧存在
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文献信息
篇名 关于高中数学中函数的解题思路分析
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 高中数学 解题思路 函数 解题技巧 认识误区
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
解题思路
函数
解题技巧
认识误区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
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