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摘要:
为探讨药学专业《化学》与《计算机》课程综合化思想教学方法对我校中专班《化学》教学中应用,随机抽取2012级中专班药学专业两个班,分为对照组和实验组,对照组采取传统教学法,实验组采取《化学》与《计算机》课程综合化思想教学,观察两组教学效果.结果表明将《化学》与《计算机》课程综合化思想教学方法应用于中专药学专业,不仅提高了学生的积极性和主动性,而且更利于学生系统的掌握知识,对于专业课的学习也更有帮助.与对照组相比,实验组学生平均成绩明显增高(p<0.05);因此课程综合化思想教学法激发了学生的学习兴趣,提高了老师的教学效果.
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文献信息
篇名 高职药学专业《化学》课程综合化思想教学的研究
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 综合化 化学 高职
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G420
字数 1689字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟 13 38 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合化
化学
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
总被引数(次)
21229
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