医学生学习倦怠调查问卷的信度和效度分析

• 作者: 何书 刘缘 沈毅
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 年轻人 学生,医科 学习 厌倦,职业的 可重复性,结果
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 精神卫生
• 页码范围: 8-9
• 分类号: R395
• 语种: 中文

摘要

目的 分析医学生学习倦怠调查问卷的信度和效度,为该问卷在我国医学生中的应用提供理论依据.方法 采取分层整群抽样方法,以南通大学医学专业本科生为研究对象,编制医学生学习倦怠调查问卷,计算各项信效度指标.结果 问卷的总Cronbach's α系数和3个维度的Cronbach'sα系数均＞0.7;折半信度的r值均达到0.5以上,各维度的折半系数均＞0.7;结构效度中采用因子分析提取出6个公因子,累积方差贡献率为57.53％;问卷与各维度问均具有相关关系(P＜0.01),说明问卷具有较好的内容效度.结论 医学生学习倦怠调查问卷具有良好的信度和效度,可以应用于医学生学习倦怠的调查研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何书	南通大学公共卫生学院	51	238	7.0	12.0
2	沈毅	南通大学公共卫生学院	45	239	9.0	12.0
3	刘缘	南通大学公共卫生学院	1	2	1.0	1.0