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摘要:
本文从学生、教师和教材三方面分析了影响IT英语教学效率的原因,探讨了高职院校IT英语教学改进策略,主张提高学生的学习热忱,改进教学方法和评价方法,全面提高教学质量。
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教学现状
问题
对策
高职院校公共英语教学探索
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英语教学
高职学生
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校IT英语教学现状及改进策略
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 高职院校 IT英语 教学现状 原因分析 改进策略
年,卷(期) xxbzxll_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阿兰高娃 7 0 0.0 0.0
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2006(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
IT英语
教学现状
原因分析
改进策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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