如何引导中学生进行诗歌创作

• 作者: 巍君丽
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 诗歌创作 立意 意象 意境
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 导写者
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 字数: 2899字
• 语种: 中文

摘要

本文探讨了两个问题:一是中学生诗歌创作处于远离、回避状态的原因;二是如何引导中学生的诗歌创作:先诱发创作热情,其次,从意象、意境、立意三方面来探索一点作文创作的模式、技巧,即有:横断模式,直白模式,升华模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巍君丽		1	0	0.0	0.0