听障中学生的人际信任、社交回避状况及其相关性

• 作者: 唐宁 杨武举 沈旭升
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 关键词: 听障中学生 人际信任 社交回避 社交苦恼
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 字数: 2751字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2014.02.012

摘要

目的：了解听障中学生人际信任和社交回避的状况及其关系。方法采用《人际信任量表》和《社交回避与苦恼量表》，对361名在校听障中学生开展调查。结果听障中学生人际信任水平总体不高，处于“不确定”状态，但听障初中生和高中生都显著高于健听高中生（t=2.77，P<0.01；t=21.82，P<0.01）；高中阶段听障学生的人际信任水平显著高于初中阶段听障学生（t=4.46，P<0.01）；听障中学生的社交回避和社交苦恼均处于中等程度，初中和高中阶段没有显著变化；听障中学生的社交回避与社交苦恼呈显著正相关（r=0.41，P<0.01）。结论听障中学生随着年级升高或年龄增长，其人际信任水平不断提高，而其社交回避和社交苦恼在整个中学阶段变化不大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐宁		2	1	1.0	1.0
2	杨武举		1	0	0.0	0.0
3	沈旭升		3	0	0.0	0.0