注重教学细节 打造人本课堂

• 作者: 覃邦德
• 来源期刊: 中学政治教学参考：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 人本课堂 教学细节 生命关怀
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂教学细节，在促进学生发展的价值上“举轻若重”。追求以人的发展为本的现代课堂教学，需要遵循教育教学规律，注重洞察学生心理、深化教学重点、加强合作学习的指导、强化课堂的有效点评以及优美适中的板书等教学细节，充分尊重、爱护学生，回归生命关怀的教育本质，努力使教学合理化、智慧化、精确化，让课堂充满生命的活力与精彩。

作者信息

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1	覃邦德		4	0	0.0	0.0