高职院校基础化学教学改革与探索

• 作者: 任亚敏 张彩芳 王宏慧
• 来源期刊: 农产品加工·学刊（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 基础化学 理论教学 实践教学 教材整合 分层教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 学科创新
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G719.21
• 字数: 2444字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/jissn.1671-9646(X).2014.08.059

摘要

分析高职院校学生的特点和高职院校基础化学在教学中普遍存在的问题。通过整合教材、转变教学观念、创设有效的教学情境、分层次教学等，使理论教学与实践教学相统一，从而提高教育教学质量和学生的综合能力，培养生产、管理、服务第一线的高素质技术应用型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任亚敏	漯河食品职业学院质量检测系	13	23	3.0	4.0
2	王宏慧	漯河食品职业学院质量检测系	10	13	2.0	3.0
3	张彩芳	漯河食品职业学院质量检测系	19	33	4.0	4.0