小学教育本科专业实践能力探究

• 作者: 池源
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 实践能力 自主创新 新课程改革 小学教师
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G650
• 字数: 2533字
• 语种: 中文

摘要

进入21世纪以后，我国教师结构发生了深刻的变化，人们对小学教师的关注开始从理论知识的范畴转向实践能力的探究，小学教育本科专业学生实践能力的培养成为我国大学教育实践改革和研究的重大课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	池源	吉林师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0