翻转课堂：一种新型教学模式

• 作者: 张春玲
• 来源期刊: 教育观察（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 新型 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 4088字
• 语种: 中文

摘要

起源于美国的翻转课堂，翻转了传统的教学模式、教学理念及师生角色。在借鉴与学习这一新型教学模式时，应重视本土化的研究与实践，尤其要关注实施过程中的种种挑战。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春玲	洛阳师范学院教育科学学院	15	183	4.0	13.0