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一种基于“翻转课堂”的新型教学模式实践探索
一种基于“翻转课堂”的新型教学模式实践探索
作者:
崔秀萍
原文服务方:
内蒙古财经大学学报
翻转课堂
教学模式
环境学
实践探索
摘要:
当前,在全面推动我国高等教育内涵式发展的进程中,教学模式的改革与创新是核心.本模式结合课程特点及教学实践经验,在充分发挥“翻转课堂”优势的基础之上,又加入了学生制作课件、上台讲解、讨论答疑及课堂延伸等教学环节,真正的以学生为“主体”,从学生全面参与到教师引导,有助于培养学生专业素质和职业能力,取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名
一种基于“翻转课堂”的新型教学模式实践探索
来源期刊
内蒙古财经大学学报
学科
关键词
翻转课堂
教学模式
环境学
实践探索
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
120-122
页数
3页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
崔秀萍
内蒙古财经大学资源与环境经济学院
15
109
7.0
10.0
传播情况
被引次数趋势
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版权信息
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节点文献
翻转课堂
教学模式
环境学
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
主办单位:
内蒙古财经大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-5871
CN:
15-1365/F
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2003-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6486
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