也谈高三数学复习课的有效性——以一堂“函数性质的综合运用”复习课为例

• 作者: 张敏 王晖
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学复习课 综合运用 函数性质 高三 有效性 课程改革理念 数学思维品质 数学复习教学
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 96-99
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

笔者近几年一直在思考这样的问题：面对高三数学复习面广量大，如何在新课程改革理念下，正确引导学生在高i数学复习中抓住根本问题、提高数学能力，提升数学思维品质？目前，在高三数学复习教学中主要存在以下几方面的问题：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏		25	11	2.0	2.0
2	王晖		3	0	0.0	0.0