如何实施高中英语的有效教学

• 作者: 张彦钗
• 来源期刊: 石家庄职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 有效 教学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41
• 字数: 3524字
• 语种: 中文

摘要

目前高中英语教学存在低效教学的问题.英语有效教学可以从几个方面入手:营造和谐的课堂环境,创设有效的真实情境;利用社会互动理论,提高课堂学习实效;应用多元智能教学实现有效课堂;进行有效教学评价,激发学习潜能.