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农村初中数学教学如何走向开放
农村初中数学教学如何走向开放
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摘要：
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初中数学教学中如何体现“让数学走向生活”
初中数学
教学过程
生活化
如何提高农村初中数学教育教学质量之我见
偏远山区农村
数学教育教学
成因
对策
初中数学开放式教学初探
初中数学
开放式
构成因素
如何让初中数学课堂教学走向高效
课堂教学改革
有效目标
初中数学
高效课堂
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文献信息
| 篇名 | 农村初中数学教学如何走向开放 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | 教学研究 -- 学科教研 |
| 研究方向 | 页码范围 | 151-151 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1592字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
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