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摘要:
一、点缀教学过程 【案例】有人说,迄今为止,有3个著名的苹果对人类历史产生了重大影响,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个握在乔布斯手中。夏娃的苹果带我们看到这个新世界,牛顿的苹果带我们了解这个新世界,那么乔布斯的苹果给世界带来什么样的影响呢?视频播放乔布斯:创新改变生活(视频略)。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术融入学科教学的价值取向
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 学科教学 信息技术 价值 视频播放 乔布斯 教学过程 人类历史 苹果
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴希成 7 4 2.0 2.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学科教学
信息技术
价值
视频播放
乔布斯
教学过程
人类历史
苹果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
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1
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0
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