谈服饰配件课程对高职生能力培养

• 作者: 侯静
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 工学
• 关键词: 服饰配饰 空间想象 形态分析 造型意象 绘制构图
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: TS941.3

摘要

现代信息技术给服饰这一传统产业提供了新的技术手段,给职业岗位工作带来了质的变化,生产方式对劳动者的职业能力,如动作技能、心智技能、创造能力提出了更高的要求。众所周知,课程是学校这个教育系统中最重要的"软件"之一,随着社会对人才需求的变更,教育必然相应地以课程为轴心进行改革。本文讨论了如何提高服饰配件课程的教学质量。认为应从创新思维,提高学生素质能力,培养学生空间想象,形态分析,造型意象,绘图等方面的兴趣和能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯静		11	2	1.0	1.0