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摘要:
21世纪的教育改革与发展是当今世界众多国家的研究课题,高等职业技术教育是这一研究课题的重点之一,是新时期科技与经济飞速发展需要而诞生的新教育形式,目标是培养具备良好的职业道德和较强实践能力的高等技术应用型人才,对医学高职生的自主学习能力进行探讨与研究.
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自主学习
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医学高职生自主学习能力培养初步研究
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 自主学习 能力 培养
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 卫生高等职业教育
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G718.5
字数 1599字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2004.05.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆国芳 天津医学高等专科学校基础医学部 19 61 4.0 6.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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