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摘要:
班主任班级组织者和指导者,是班内纪律的保障,也是学校连接学生的纽带。中学生处于身心迅速发展的青春期,有一定的逆反心理,所以管理起来要有一定的技巧。本文就结合一线班主任管理经验进行总结与分享。
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文献信息
篇名 中学班主任科学管理心得
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 班级管理 班级活动 师生沟通
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 综合研讨
研究方向 页码范围 267-267
页数 1页 分类号
字数 131字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静雅 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
班级活动
师生沟通
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
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