网络环境下提升学生自主学习能力的策略探讨

• 作者: 颜文华
• 来源期刊: 旅游世界·旅游发展研究
• 关键词: 旅游院校 教学理念 教学方法 旅游市场营销
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 旅游教育
• 页码范围: 61-66
• 页数: 6页
• 字数: 6277字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0087.2014.02.012

摘要

提升学生自主学习能力对于旅游院校提高人才培养质量具有挑战性,这种挑战既有来自学生自主学习能力基础,也有来自教师介入指导学生自主学习水平的积极性较弱,还有班级规模等.网络技术的飞速发展与广泛普及为地方旅游院校应对这些挑战带来了机遇和条件,各旅游院校应建立强有力的教学激励机制,并鼓励教师充分利用网络平台优势,通过树立新型教学理念、形成新型师生关系、探索新型互动方式、采用新型教学方法、构建新型教学设计等策略推动教师提升介入水平,借助课程教学和网络帮助学生提升自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜文华		25	125	4.0	11.0