工程图学的研究与教学理念

• 作者: 史保萱 杨春苗
• 来源期刊: 烟台南山学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工程图学 研究理念 教学理念
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

工程图学的研究表明：基元与整体侧重于工程图学系统的结构性揭示，转化与整合侧重于认识主体思维活动的描述，扩张与因袭侧重于图学发展的历史分析。这三者结合可以形成工程图学研究理念的整体轮廓，而以此为基础，进而可形成工程图学教学的教学理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史保萱		21	2	1.0	1.0
2	杨春苗		5	0	0.0	0.0