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摘要:
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中段课堂阅读教学中本体性教学内容的探究——以《爬天都峰》为例
小学语文
课堂教学
本体性教学内容
课例分析
浅析初中数学讨论法中教学内容的选择策略
初中数学
讨论法
选择依据
教学内容
合作探究
中小学体育教学内容选择的现状及策略研究
体育教学
现状
原则
策略研究
正弦定理教学内容分析
教学内容分析
正弦定理
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 寻觅本体性教学内容的策略
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 “强化课程意识,落实‘语用’能力的培养”研究专辑(一
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 2263字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅书基 2 1 1.0 1.0
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2014(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1530
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